Eğitimcinin Eğitimi İçeriği

Bu eğitimde, bir eğitimin kurgulanma aşamasından, eğitmenin eğitim sırasında yapması gerekenlere, eğitim sırası için kurguladıklarının haricinde daha doğaçlama gelişen durumlarla nasıl başa çıkması gerektiğine, eğitim sonrası yapılması gerekenlere kadar çok geniş bir yelpazede eğitime dair bilinmesi gerekenlerle bu eğitimin aktarımında bir eğitmenin sahip olması gereken; ses-nefesi doğru kullanmak, doğru beden ifadesi, konuşmada akıcılık gibi noktalara dair temel bilgilerin edinilmesi hedeflenir.

Eğitim nedir? Öğrenme Nedir?
Nasıl öğreniriz?
Öğrenme yöntemleri ve kuralları nelerdir?

Yetişkin eğitimi nedir?
Yetişkin eğitiminde İletişimin Esasları Nelerdir?

Eğitimcinin kendini Değerlendirmesi
Eğitimcinin Tarzı ve Sunum Becerileri
Eğitimcinin Doğru iletişim için Beden Kullanımı Nasıl olmalıdır?
Teori: İlk izlenim, el kol kullanımı, duruşlar, göz kontakları
Uygulama: Konulu doğaçlama konuşmalarla beden dili gözlemleme
Eğitimcinin Sözel ve Vokal İfade Becerileri
Teori: Ses, Nefes Kullanımı, Artikülasyon, fonetik bilgi aktarımları
Uygulama: Her bir başlıkta, okuma veya doğaçlama konuşma yoluyla, tekli veya ikili konuşma egzersizleri

Eğitimi Nasıl Tasarlanır?
Teori: Hazırlık Basamakları – Planlama – Görsel Materyal Hazırlıkları (PPT, Dokuman…)
Uygulama: Grup çalışması; eğitim tasarlamak

Eğitim Sırasında Yapılması Gerekenler
Modül Aktarımları
Dikkat nasıl yukarıda tutulur?
Akılda kalıcı bilgi nasıl sağlanır?
Soru karşılamada izlenmesi gereken yollar nelerdir?
Görsel malzemelerin kullanımı

Kurumlara yönelik eğitim kataloğumuzu görmek veya bilgisayarınıza indirmek için lütfen tıklayınız.